Alla scoperta delle piante
del Parco Cecchini di Cordovado (PN)

Pier Luigi Nimis, Stefano Martellos
Annangela Reginato, Antonella Vit, Paola Vendrame
Foto di Andrea Moro

Progetto: “Alla scoperta di parco Cecchini” - Il progetto, all'interno delle attività disciplinari, ha lo scopo di far conoscere la flora del parco Cecchini di Cordovado, di avviare la conoscenza dell'ambiente, e di iniziare a parlare di Educazione Ambientale. Le informazioni su ciascuna pianta verranno ricavate non solo attraverso un’attività di ricerca, ma soprattutto per mezzo di una serie di uscite e osservazioni dal vivo che permetteranno di analizzare le caratteristiche delle piante durante le diverse stagioni. L’analisi delle informazioni e la guida interattiva permetteranno l’identificazione delle specie. Verrà costruita una scheda descrittiva in cui saranno riportate le caratteristiche della piante e sarà ideato e realizzato un erbario. Docenti coinvolti: Reginato Annangela docente di Scienze, Vit Antonella docente di Italiano, Vendrame Paola docente di Antropologia, Arte e Immagine. Destinatari: alunni della classe quarta della Scuola Primaria di Cordovado. Obiettivi: 1) Conoscere l'ambiente naturale vicino; 2) Prendere coscienza delle norme di comportamento sociale nel campo della tutela ambientale; 3) Individuare le caratteristiche di una pianta; 4) Imparare a riconoscere le piante; 5) Essere in grado di descrivere anche graficamente una particolare caratteristica di una pianta; 6) Imparare ad utilizzare linguaggi specifici; 7) Essere in grado di descrivere verbalmente una situazione relativa al tema; 8) Essere in grado di descrivere le fasi operative relative all'attività svolta; 9) Essere in grado di illustrare il risultato finale del lavoro del gruppo; 10) Accettare gli altri e la loro personalità; 11) Intervenire in modo ordinato rispettando il proprio turno; 12) Essere in grado di collaborare mettendo a disposizione le proprie capacità per la; 13) realizzare un progetto comune; 14) Saper rispettare uno schema di lavoro; 12) Lavorare utilizzando il metodo scientifico. Tempi: attività da svolgere durante tutto l’anno scolastico in orario curricolare. Metodo: attività di ricerca di gruppo, visite guidate. Strumenti: chiave di determinazione, testi specifici, lente d’ingrandimento, computer, pressa, colori,… Verifica e Valutazione verranno effettuate attraverso prove: Individuali, durante lo svolgimento della normale attività didattica; di gruppo, attraverso la valutazione del prodotto finale (erbario).



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